Unterrichtsstunde 21: Pedir algo / pedir permiso; Position Prädikat/Subjekt

Position des Verbs:

A) Das Verb ist immer in 2. Position!

I	II	III	IV
Ich	spiele	wirklich sehr gern	Tennis.

B) Das Subjekt ist an 1. oder 3. Position!

I	II	III	IV
Tennis	spiele	ich	wirklich sehr gerne.
Peter	spielt	sehr gut	Gitarre

Nach etwas Fragen:

 

Texte verstehen

 

 

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Stammtisch del DAAD 

(club de conversación)

Wann: 29 de octubre, a partir de las 7:00 p.m. en el Bar-Restaurante "El alemán pues" (Barrio Manila en la Calle de la Buena Mesa)

Unterrichtsstunde 20: Hobbys und Satzbau

Recuerden: A partir de la próxima clase evaluaré la primera presentación oral!

- Hobbys: Gitarre / Klavier spielen, Fussball spielen, ins Theater / Kino gehen, Freunde treffen, lesen, surfen, boxen, fotografieren, etc.

- Dialog: Was sind deine Hobbys? Was machst du in der Freizeit? - Ich gehe gern(e) ....

- Konjugation: fahren, lesen, treffen (Vokalwechsel!)

- Häufigkeitsadverben: nie, fast nie, selten, manchmal, oft, immer

- Satzbau: Position von Subjekt, Prädikat, Objekt, Adverbien

Hausaufgaben

Lektion im Buch: Lektion 3.7 (PDF im Ordner)

Unterrichtsstunde 19: Hobbys - Ich kann gut/nicht so gut tanzen / kochen

- können + Infinitiv (VERBKLAMMER)
- Hobbys: Fahrrad fahren, kochen, backen, Schach spielen, etc. (Audio)
- toll/super/sehr gut - gut - ein bisschen - nicht so gut - (gar) nicht

Hausaufgaben

Audios 1, 2 und 3

Lektion im Buch: Lektion 3.7 (PDF in Dropbox)

Zensuren: Stand: 22. Oktober 2015 (55% )

Kurs Dienstag - Donnerstag 10h-12h (*.xls)

Kurs Mittwoch - Freitag 6h-8h (*.xls)

Unterrichtsstunde 18: können+Infinitv / Komplimente / Plural / am Telefon melden

- Plural:

femine Nomen	Fremdwörter	Monosilabícos	Monosilábicos neutrum	Manchmal Nomen auf „-er”, „-el”, „-en”,siempre: „-chen”, „-lein”	Feminine Nomen auf „-in“
- (e)n	- s	-e / “e	-er / “er	- / “	-nen
Briefmarken	Sofas	Tische	Bilder	Sessel	Freundinnen
Uhren	Autos	Stühle	Bücher	Brüder	Ärztinnen
Taschen	Handys	Stifte	Häuser

Wörterbuch:

Briefmarke <-, -n> SUBST f

Bruder <-s, Brüder> [ˈbru:dɐ, pl: ˈbry:dɐ] SUBST m

Komplimente / können + Infinitiv 

Du kannst toll kochen.

Er kann wirklich gut tanzen.

Sie kann super Deutsch sprechen.
(Audio)

Konjugation können

ich kann

du kannst 

er/sie/es kann

wir können

ihr könnt

Sie / sie können                                

am Telefon melden:

Hausaufgaben.doc

Tarea de refuerzo (comprension auditiva y pronunciación):

Doc + Audios

Lectura: Ejercicio de literatura acorde al nivel que tenemos en este momento

Doc (no lo controlaremos en clase, si tienen preguntas, de todos modos son bienvenidas)

Lektion im Buch: Lektion 2.6 und 3.7 (PDF im Ordner)